“亲近自然、快乐写生”春季远足活动

“亲近自然、快乐写生”春季远足活动

儿童教育家陈鹤琴先生曾说过：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。定期开展有目的、有计划、有要求的远足活动，既能促进幼儿身体的发育，增强对外界的适应能力和对疾病的抵抗能力，又能达到陶冶性情，锻炼毅力和意志品质的目的。”

春暖花开，鸟语花香，正是让孩子们外出远足的好季节，为了让孩子们亲近自然，更深刻地感受春天的变化。4月13日上午，宿迁市快乐儿童学校幼儿园开展中、大班幼儿以“亲近自然、快乐写生”为主题的春季远足活动。

为了活动的顺利开展，园长室做了精心准备：活动前根据幼儿年龄特点制定适宜的远足路线，并提前进行路况、步行时间的勘察计算；之后对幼儿进行远足安全教育活动，强化幼儿安全防范意识；

早上8：30，　“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”孩子们背上书包，在老师的带领下，排着队、拉着手，唱起了欢快的歌，走进宿迁学院寻找春天，他们个个精神抖擞，气宇轩昂，在他们的脸上，看到的是快乐、是喜悦、是兴奋。

我们徒步到达目的地，和煦的阳光、碧绿的草地、清新的空气、娇艳的花朵。。。。。一片生机勃勃的景象！在老师的引导下，孩子们认真观察着大自然的美丽，并用绘画写生的方式记录了春天的变化。长廊里、树阴下孩子们安静的作画，小小的画板上留下了一副副美丽的“春色”：春姑娘在小草里、在花丛中、在柳条上……孩子们专注的样子，俨然一副小画家的姿态。

活动结束，孩子们兴趣末尽，依依不舍的整理自己书包，跟着老师排着整齐的队伍回到幼儿园。回程的路上，孩子们说：“要是每天都能春游该多好啊！”。整个远足过程中，孩子们各个劲头十足，中途没有一个孩子掉队，安全回到幼儿园，远足活动圆满结束。

春天的远足踏青，是小朋友和大自然的亲密接触，它拉近了孩子们与大自然的距离，让孩子们在自由、轻松的环境中，开拓视野，汲取知识，感知人与自然的和谐与美，也锻炼了孩子们的体能与意志，更让老师们领悟到了大自然这本“活教材”的无穷魅力。