两个教育者 学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。——前苏联教育家·苏霍姆林斯基
为了架起家校沟通的桥梁,更好的促进家校共育,营造温馨和谐的教育环境,宿迁市快乐儿童学校于11月29日下午召开六年级学生家长会,让学校的努力与家长的关爱一起发力,为孩子的学习成长保驾护航!
各班班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置:教室干净整洁,黑板上或写着欢迎家长的标语,或画着温馨的图画,或展示精美幻灯片,使各位家长一走进教室就能感受到一种融洽、和谐的氛围。



首先,各学科任课老师就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现,向与会家长做了详细的汇报,并分析了开学至今学生在学习中存在的一些问题,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议,同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。


爱之以心,育之以策。家长会的最后,班主任就本学期学生在校的整体表现与家长做亲切的沟通交流。六年级的孩子自主意识加强,虽有一些“不听话”,但却更需要家长的真诚沟通与耐心引导。通过一条条暖心的小建议,帮助家长们更贴近孩子,让孩子愿意打开心扉,说说心里话,从而稳定孩子的情绪,平稳地度过青春期。

教育最美的声音,是家校同频的回响;教育最好的告白,是家校共育的互动。家校合育,相互合作,为毕业班的孩子创造更好的学习、生活环境,促进六年级孩子的自我发展、自主发展,共守“心”健康,让孩子在自信、成功、快乐中度过美好的小学时光。
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