同课“构”出多彩语文课堂

同课“构”出多彩语文课堂

——我校举行语文同课异构活动

 “同课异构”是指同一节的内容由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。这种活动以课为载体，能有效地促使教师在比较中互相学习、借鉴他人的经验和做法，从而形成和发展自己的教学特色。

近年来，我校非常重视“同课异构”活动的开展。近日，我校再次举行语文同课异构活动，二至六年级共12位语文老师参与活动。每个年级老师同备一节课，根据对教材的不同理解、策略的不同选择、资源的不同选用，进行了独具个性的教学设计与课堂教学展示。虽然教学方法各异，但是教师们扎实的基本功、各具特色的教学风格得到了充分展示，真正“构”出了多彩的语文课堂。