我校开展语文“同课异构”教研活动

我校开展语文“同课异构”教研活动

为进一步探索高效的课堂教学，我校于第五周开展一年级语文“同课异构“活动。

本次活动中，三位一年级语文教师围绕同一课题各自备课、上课，他们展示了自己的教学风格，各有所长。课上，执教老师能创设别致的情境导入课题，激发学生学习欲望。在展示探究环节中，老师们能让学生充分思考，大胆交流，教师及时点评，学生参与度高，教学效果良好。

在本次教研活动中，其他学科教师及语文学科组的老师都能积极参加听课、评课。此次活动的开展，为教师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。执教者和听课者都受益匪浅，有效地助推了我校教师的专业成长，促进了学校教研水平的提升。